為提高青海紅十字醫(yī)院院全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員的全科專業(yè)能力,探索全科住培臨床培訓基地的帶教模式,，提升全科教學查房質(zhì)量,。7月11日下午，青海紅十字醫(yī)院醫(yī)院全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地在專業(yè)基地舉辦了多�,？坡�(lián)合社區(qū)實踐基地教學查房活動及H-C一體化教學模式的實施,。活動由全科醫(yī)學科牽頭,，中醫(yī)糖尿病科,、心血管內(nèi)科、心身疾病科,、營養(yǎng)科,、馬坊基層基地及其他帶教科室的20名帶教老師參與并觀摩了此次教學，共63名全科住培學員參與,。
此次以社區(qū)常見慢病“糖尿病”為教學查房對象,，由全科醫(yī)學科尹向輝主任醫(yī)師、馬坊社區(qū)汪麗玲副主任共同主持,。在主持人介紹完本次查房的人員,、目的、教學查房的重難點之后由2017級住培學員師生福匯報病史并由帶教老師補充,，隨后對糖尿病人進行體格檢查,，帶教老師現(xiàn)場指導，期間糖尿病科徐有偉副主任醫(yī)師進行了糖尿病患者神經(jīng)病變檢查的專業(yè)示范,；最后大家又進行了病例討論,，學員們踴躍發(fā)言,。
查訪過程中，帶教老師結合自己的專業(yè)知識進行了全面細致的總結：糖尿病科徐有偉副主任醫(yī)師講解了糖尿病相關知識,；營養(yǎng)科雷登芳主任醫(yī)師教授了糖尿病人營養(yǎng)健康管理,、心身疾病科張翠芳主任醫(yī)師對糖尿病患者的心理健康指導進行了闡述；社區(qū)帶教老師對該病例的社區(qū)隨訪管理,、預防及康復計劃進行了詳細梳理和講解；全科醫(yī)學科尹向輝主任針對社區(qū)簽約患糖尿病患者如何規(guī)范書寫SOAP病歷,，合理制定全科診療計劃,。最后，學員和社區(qū)老師們就臨床工作中的一些困惑與�,？浦魅蝹冞M行探討,。通過系統(tǒng)全面解讀和不斷練習，學員們更進一步掌握了問診及查體的相關內(nèi)容,，深入的了解到全科SOAP病歷及普通�,？撇v的不同。
通過此次聯(lián)合教學查房,，使全科規(guī)培學員對糖尿病有了全面的認識,，對該疾病的專科知識得到拓展,、鞏固,，也熟悉和掌握了專科病人的社區(qū)慢病管理,。利用H-C一體化教學模式,，不僅培養(yǎng)了全科住培學員的全科思維，也使學員掌握了全面規(guī)范的醫(yī)療服務,。同時,，通過本次聯(lián)合查房不僅完成了臨床學習指導任務，還擴展了社區(qū)全科醫(yī)生的視野,，對規(guī)范慢病的社區(qū)康復治療,、健康指導、預防及保健計劃的制定有了全面了解,，增進了�,？漆t(yī)生和全科醫(yī)生之間的交流合作。 |
